Mavrou, Irini;
(2022)
Diseño de investigación y análisis de datos.
In: Santos Gargallo, Isabel and Pastor Cesteros, Susana, (eds.)
Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE).
(pp. 89-116).
Arco Libros: Madrid, Spain.
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Text
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Abstract
Jack of all trades. Así define Li Wei (2014) al investigador en Lingüística Aplicada, ya que este dispone de ciertos conocimientos básicos de filosofía, psicología, sociología, programación y diseño de investigación, entre otros, sin ser necesariamente experto en ninguna de esas áreas. Estos conocimientos le permitirán resolver problemas prácticos relacionadas con el aprendizaje y la utilización de las lenguas. El presente capítulo proporciona una serie de pautas generales sobre cómo diseñar investigaciones en Lingüística Aplicada y cómo analizar los datos obtenidos. Se centra en los diseños cuantitativos y los cualitativos y más precisamente en las decisiones metodológicas relacionadas con las preguntas de investigación, la selección y muestreo de los participantes y unidades de análisis, las variables o dimensiones que son objeto de estudio y los tipos de diseño y de análisis de datos. De ninguna manera pretende ser exhaustivo, pues diferentes objetivos y preguntas de investigación requieren asimismo diferentes diseños de investigación, y cada diseño tiene sus particularidades, emplea distinto tipo de herramientas y procedimientos e interpreta los datos considerando diversas perspectivas.
Type: | Book chapter |
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Title: | Diseño de investigación y análisis de datos |
Publisher version: | https://www.arcomuralla.com/detalle_libro.php?id=1... |
Language: | Spanish |
Additional information: | This version is the author accepted manuscript. For information on re-use, please refer to the publisher’s terms and conditions. |
UCL classification: | UCL UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Education UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Education > UCL Institute of Education UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Education > UCL Institute of Education > IOE - Culture, Communication and Media |
URI: | https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10197876 |



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