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Discapacidades intelectuales: Sensibilización y lucha contra el estigma Evaluación mundial. Resumen ejecutivo y recomendaciones

Scior, Katrina; Kett, maria; Hastings, Richard; Werner, Shirli; Hamid, Aseel; Belton, Catherine; Laniyan, adebisi; + view all (2015) Discapacidades intelectuales: Sensibilización y lucha contra el estigma Evaluación mundial. Resumen ejecutivo y recomendaciones. University College London (UCL): Londres, UK. Green open access

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Abstract

La inclusión física de niños y adultos con discapacidades intelectuales es fundamental, pero no suficiente en sí misma para lograr su inclusión social de forma significativa. Las actitudes negativas de la población general y subsecciones de las sociedades de todo el mundo suponen un desafío para la inclusión de bienestar y social de las personas con discapacidades intelectuales. Sin embargo, la información relacionada con la inclusión y el contexto social más amplio de las actitudes hacia la discapacidad intelectual está fragmentada y se refiere, principalmente, a países con ingresos altos, a pesar de una mayor prevalencia de la discapacidad intelectual en los países en vías de desarrollo. Hay muy pocos datos comparativos que permitan juzgar qué actitudes se dan en todo el mundo hacia los adultos y niños con discapacidades intelectual; hasta qué punto prevalecen los prejuicios y la discriminación; o lo que se está haciendo para combatir el estigma asociado con la discapacidad intelectual. En el caso de muchos países, no tenemos acceso a la información publicada sobre estas cuestiones. Nuestro principal objetivo en este proyecto era comenzar a llenar este vacío presentando datos mundiales sobre indicadores relacionados con la inclusión social de personas con discapacidades intelectuales, barreras de actitud constantes en todo el mundo, e intentos de hacerles frente.

Type: Report
Title: Discapacidades intelectuales: Sensibilización y lucha contra el estigma Evaluación mundial. Resumen ejecutivo y recomendaciones
Open access status: An open access version is available from UCL Discovery
Publisher version: https://www.ucl.ac.uk/ciddr/publications
Language: Spanish
Additional information: This version is the version of record. For information on re-use, please refer to the publisher’s terms and conditions.
UCL classification: UCL
UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Life and Medical Sciences
UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Life and Medical Sciences > Faculty of Brain Sciences
UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Life and Medical Sciences > Faculty of Brain Sciences > Div of Psychology and Lang Sciences
UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Life and Medical Sciences > Faculty of Brain Sciences > Div of Psychology and Lang Sciences > Clinical, Edu and Hlth Psychology
URI: https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10197747
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